聚焦学科核心价值,担当学科时代责任

随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的颁布,信息科技课程的地位得到了前所未有的重视。但是,任何课程都不能仅是学科内部的自我循环,而应在历史发展的洪流中去适应时代,承担时代责任。在当前的人工智能和在线社会时代,信息科技课程也应凸显学科核心价值,担当起学科的时代责任。