期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
产教融合背景下高铁综合维修技术专业人才培养模式探索与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
产教融合是现代职业教育发展方向的共识,也是职业教育赖以生存的必由之路。为顺应行业发展,紧跟国家职业教育改革的步伐,对接企业需求,为企业变革发展提供专业技术人才,积极探索高铁综合维修技术专业人才培养模式,破解职业院校发展瓶颈,为企业贮备复合型技能人才,助力中国高铁“走出去”,为一带一路建设贡献力量。
作者
石明星
马虎迎
任新
杨延强
冯浩
减小萌
王丽丽
机构地区
兰州交通大学铁道技术学院
兰州石化职业技术大学
中国铁路兰州局集团有限公司
出处
《交通职业教育》
2022年第2期44-47,共4页
基金
兰州交通大学铁道技术学院教学改革项目(202001)。
关键词
产教融合
综合维修
培养模式
探索
实践
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
79
参考文献
11
共引文献
117
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
11
1
段建国,万坚,余卫巍,郭朝宇,周长.
高铁综合维修生产一体化管理模式探讨与思考[J]
.中国铁路,2019(4):21-27.
被引量:11
2
徐伟昌,张家海.
基于流程再造的高速铁路基础设施综合维修管理模式[J]
.中国铁路,2019(4):10-14.
被引量:9
3
谢晓敏,何最新,王莹,李海鹰.
高速铁路综合维修段布局方法研究[J]
.铁道学报,2021,43(1):10-18.
被引量:3
4
江广坤,王凯.
高速铁路综合维修生产一体化管理模式比较[J]
.中国铁路,2020(7):78-83.
被引量:3
5
任新,刘永河,石明星,臧小萌.
高铁综合维修生产一体化人才需求与培养对策[J]
.陇东学院学报,2020,31(2):107-110.
被引量:6
6
程佳.
高职院校产教融合新模式的实践与探索——以太原旅游职业学院婚庆专业为例[J]
.职业技术,2021,20(1):39-43.
被引量:4
7
游明伦.
新时代高职产教融合人才培养模式的变革与创新[J]
.铜仁学院学报,2018,20(2):57-67.
被引量:72
8
陈勋.
上海铁路局高铁基础设施综合维修管理新模式研究[J]
.铁道建筑,2015,55(5):132-135.
被引量:16
9
王浩.
高速铁路基础设施综合维修模式的人员配置研究[J]
.中国铁路,2019(4):41-46.
被引量:7
10
王宇嘉,贾永刚,孙耿杰,张琨,罗小华.
高速铁路基础设施综合维修生产力布局优化研究[J]
.中国铁路,2019(4):35-40.
被引量:8
二级参考文献
79
1
吴脊.
高职院校校企合作发展模式困境与解决思路研究[J]
.纳税,2020,0(6):298-298.
被引量:6
2
王泽川,吴清秀,李仕专.
“2+1”模式下高职人才培养质量监控方法研究[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(2).
被引量:3
3
孙韶峰.
德国铁路基础设施的管理与维修[J]
.中国铁路,2005(12):29-32.
被引量:11
4
孙杰远.
论卡西尔的符号哲学对教育的投射[J]
.教育学报,2006,2(4):31-35.
被引量:10
5
斯蒂芬·P·罗宾斯,玛丽·库尔特.管理学[M].孙健敏,译.9版.北京:中国人民大学出版社,2008:15.
6
汪勤.
日本新干线养护维修体系──赴日高速铁路研修报告[J]
.上海铁道科技,1997(1):46-49.
被引量:4
7
张欣元.法国国营铁路管理体制改革述评[J].铁道运输经济,1999(3):37-39.
8
上海铁路局,同济大学.沪宁高速铁路基础设施养修技术研究总报告[R].上海:上海铁路局,同济大学,2012.
9
上海铁路局,同济大学.高速铁路基础设施综合维修管理模式的探索和实践[R].上海:上海铁路局,同济大学,2014.
10
伊恩·帕尔默,理查德·邓福德,吉布·埃金.组织变革管理[M].金永红,译.北京:中国人民大学出版社,2009.
共引文献
117
1
刘艳.
产教融合背景下职业院校“内外双向”人才培养模式构建[J]
.职业技术教育,2022,43(20):31-34.
被引量:12
2
韩洁,胡晓素.
新时代高职产教融合人才培养模式的变革与创新[J]
.中外企业文化,2021(12):208-209.
被引量:3
3
高捷.
高等职业教育产教融合机制研究[J]
.中外企业文化,2021(11):104-105.
被引量:2
4
凌红.
粤港澳大湾区新商科人才培养模式在产教融合中的创新[J]
.中外企业文化,2021(7):74-75.
被引量:1
5
吴一鸣.
扩招推动下高职教育类型发展的动力与路径[J]
.教育发展研究,2020(13):83-89.
被引量:21
6
魏娇.
关于高职院校复合型计算机技术技能人才培养模式的思考[J]
.计算机产品与流通,2020,9(11):10-10.
被引量:1
7
郭金金,程道平,徐红.
基于“专创融合”思想的《项目管理》特色课程建设研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(13):29-31.
被引量:3
8
白林,刘春兰.
工电供一体化改制与铁道工程技术人才培养探讨[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,3(6):173-174.
被引量:3
9
李晓明.
铁路工务运营维护与管理分析[J]
.中国科技纵横,2019,0(14):116-117.
10
杨林,陈飚,庄凯,王华平.
基于产教融合的校企合作长效机制研究——以高职院校机械设计与制造专业为例[J]
.教育科学论坛,2019,0(12):35-40.
被引量:10
1
李永胜,邓缬.
“1+X”证书制度下高铁综合维修技术专业人才培养探索[J]
.科技与创新,2021(21):6-7.
被引量:2
2
何江斌,梁斌,李建辉.
高铁综合维修技术岗位技能需求及课程设置分析研究[J]
.职业技术,2021,20(11):80-84.
被引量:2
3
刘光辉,梁晨,郝震.
工电供融合背景下铁路综合维修工职业能力分析[J]
.电子质量,2021(12):117-120.
被引量:1
4
王宇嘉,贾永刚,杨桉,孙玉明,康晖,徐利民.
高速铁路基础设施综合维修技术规章体系构建研究[J]
.铁道运输与经济,2021,43(12):72-79.
被引量:6
5
陈琦,王宇嘉,康晖,贾永刚.
铁路基础设施综合维修技术规章体系评价模型构建研究[J]
.铁道货运,2022,40(1):29-36.
被引量:1
6
钱婷婷.
基于“教学做合一”人才培养模式的证券投资类课程群教学改革研究[J]
.产业与科技论坛,2022,21(15):150-151.
被引量:1
7
杨锡畅.
秦选 生产一线的能工巧匠[J]
.云岭先锋,2022(8):24-24.
8
吕肖.
RCM在LNG接收站应用分析[J]
.设备管理与维修,2022(17):1-4.
被引量:1
9
刘娇.
高职院校课程思政教师队伍建设的路径探究[J]
.重庆开放大学学报,2022,34(3):25-30.
10
李斌.
以职教集团为平台的产业学院建设研究与实践[J]
.青海教育,2022(6):51-52.
被引量:1
交通职业教育
2022年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部