“文化传承与理解”中审美与意义建构的路径探究

“文化传承与理解”是一个审美的过程,也是一个意义建构的过程。文章针对部分教师在落实“文化传承与理解”中存在浮于表面的问题,着力从审美与意义建构方面探寻有效方法,并结合实际,分析了落实“文化传承与理解”的路径。