小学数学课前预习策略摭谈

高效课堂教学的开展离不开学生积极有效的课前预习。在小学数学教学过程中,如何引导学生开展课前预习,如何解决当前学生课前预习中存在的问题,从而更好地培养学生良好的学习习惯,构建高效小学数学课堂,是数学教师应重点探索的内容。文章指出,小学数学教师应通过激发兴趣引导学生开展课前预习,并丰富课前预习形式,重视学生的预习成果。