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基于家校合作的小学语文线上智慧课堂
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摘要
随着互联网的普及,线上教学越来越受到中小学师生欢迎。基于此,文章结合教学实践,探讨如何有效打造家校合作的线上小学语文教学课堂,从而提高小学语文教学的效率,切实有效地培养小学生学习语文的兴趣和能力。
作者
潘燕
机构地区
江苏省南京市江宁区梅龙湖学校
出处
《求知导刊》
2022年第21期69-71,共3页
关键词
小学语文
互联网
家校合作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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