呵护心灵,让生命保持本色——加强小学生性教育案例

本文通过对某小学突发事件的案例分析,发现当前部分家庭与学校依法保护儿童性安全的观念淡薄、对性教育认识有局限性。本文通过对该案例进行分析、咨询法律专家、进行问卷调查,提出提高家庭与学校的法律意识、增加教师的性教育方式方法、依据“全面性教育”的指标全方位开展性教育的可操作性策略。