独立的劳动课程,需在教学中不断优化升级

今年秋季学期开始,劳动课成为中小学独立课程。在有利推进劳动课的大环境和新形势下,应在工作中不断改进优化,促进劳动课教育更高质量发展。第一,要有明确的目的性。保证相关教学活动要以引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,实现知行合一,最终形成正确的世界观、人生观、价值观为导向进行。第二,要有周密的计划安排。