“双元培育”培养模式在高职专业中的应用

“双元培育”是一个系统性工程,不能简单地被视为高职院校与相关企业的结合。在具体专业人才培养维度,高职院校要加强教学内容双元化设计、师资队伍双师型建设、学生身份双重性构建、人才资质双证书认证等“。双元培育”虽然在高职院校实践多年,但仍存在探索力度不强、实践范围狭隘等缺陷。文章通过系统论述“双元培育”培养模式的内涵、特点及优势,分析当前高职专业实施“双元培育”培养模式存在的问题,并提出可行性的实践策略,以供借鉴和参考。