摘要
传统马克思主义基本原理教科书将“时间”仅仅理解为“一维性”,可能遗漏了唯物史观和剩余价值论有关时间的人学价值社会维度。通过对经典文本的检索索引分析,本文认为马克思恩格斯的时间观经历了五个发展阶段,并因而存在五种意义上的时间范畴:运动标度、价值尺度、历史规律节奏、事件分析策略以及人的存在样态。这些时间范畴的不同规定不仅可以丰富教科书中的时间概念,而且可以对当代“时间饥荒”给出马克思主义的解答:世界性工业化的“紧张”,时间“算法”的“资本逻辑”。
出处
《高等学校文科学术文摘》
2022年第3期200-200,共1页
China University Academic Abstracts