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深化体教融合 助力“双减”政策落地
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摘要
“双减”政策倡导回归育人本质,为深化体教融合提供了有力支持。传统基础教育偏重学生文化课程学习,忽略学生健康习惯、体育兴趣和体育意识的有效培养,难以实现健康成长、全面育人的理想成效。在助力“双减”政策有效落地背景下,要坚持以健康育人目标为导向,以“教训赛”有机协同为保障,通过积极践行“生本”理念,深化体教融合,助力学生健康成长。
作者
本刊编辑部
机构地区
不详
出处
《天津教育》
2022年第27期1-1,共1页
Tianjin Education
关键词
有效培养
体教融合
全面育人
基础教育
体育意识
生本
体育兴趣
助力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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