基于“学练赛评”的高中篮球教学

构建“学练赛评”一体化篮球课堂,能够适应素质教育的要求,提高高中体育教学质量,促进学生德智体美劳全面发展。通过对文献及各项数据的研究发现,以“学练赛评”的方式来开展高中体育篮球教学活动,可以有效解决学生运动技能差异较大等问题,让技能较弱的学生获得长足的进步,使技能较为突出的学生“更上一层楼”。分析高中篮球教学中存在的问题,阐述“学练赛评”一体化教学的意义,提出“学练赛评”视域下的高中篮球教学策略,包括分层教学促进全体学生发展、以问导练提高学生的运动反思意识、以赛代训培养实战型篮球运动人才、优化评价方法促进学生全面发展等。