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课程思政背景下小学语文渗透红色教育的策略研究

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摘要 课程思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育根本任务的一种综合性的教育理念。2021年是中国共产党百年华诞,全国各地中小学都掀起了一股“从小学党史,永远跟党走”主题教育的热潮。在党史学习教育的过程中,笔者发现统编版小学语文教材中选入了不少有关革命传统教育、党的领导的课文,这些都是有利于教师进行“思政化”教学的红色资源。将红色教育和小学语文学科进行有机结合,能达到润物细无声的效果。本文从“立足教材选文,发现红色教育素材”“借助信息手段,丰富红色教育形式”“合理课外延伸,创设红色教育活动”三个方面浅谈红色教育在小学语文学科中的有效渗透。
作者 滕云 汪娟
出处 《教育文汇》 2022年第7期41-44,共4页
基金 安庆市教育科学规划研究课题AJKT2021-051“统编小学语文教材红色经典类课文培育核心价值观的教学策略研究”阶段性研究成果。
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