摘要
中医全科医学概论是一门将中医学特色和优势与全科医学思想和模式整合为一体的课程。“新医改”对培养高素质、创新型和复合型中医药专业人才,以及医学教学质量提出了新要求。为了提升中医全科医学概论的教学质量,我们应用BOPPPS教学模式,探索其对该课程的指导作用,旨在全面提高课程教学质量,激发医学生的学习兴趣和主动性,提高其解决问题的能力,为全面提升医学教学质量提供参考和借鉴。
出处
《中医药管理杂志》
2022年第15期26-28,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
浙江中医药大学研究生教育教学改革研究项目(项目编号:YJSYB2021006)
宁波市医学科技计划项目(编号2021Y20)
浙江省名老中医专家传承工作室建设项目(项目编号:GZS2020037)
浙江省中青年临床名中医培养项目(项目编号:浙中医药[2021]22号)
第四轮宁波市医学重点学科(项目编号:2022-Z07)。