摘要
当代高校大学生的在校期间会接受大量的思想政治教育,但快速发展的信息化技术也会带来大量参差不齐的快节奏文化。当前我国正处于社会转型时期,思想意识会受到诸多因素影响,特别是大学生作为前沿文化与信息的首批接触者,极易出现价值观不稳定。而一旦产生负面心理,必定会导致学生迷茫心理的产生,甚至对其思想认知产生更大的影响,使他们的价值取向和行为多样化。如何在现有思想矛盾的基础上进一步加强大学生“三观”教育,是当前高校思想教育者都应重视的问题。因此,展开系统的“三观”思想教育刻不容缓。高校作为培养适应新时期市场经济发展的高素质人才培育阵地,更应重视大学生理想信念教育。本研究重点针对当前大学生“三观”存在的问题,提出进一步深化当代大学生“三观”教育成效的优化思路。
