期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
聚焦“双减”精准设计语文作业减负提质助力学生成长研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
围绕《通知》和“双减”,基于落实语文核心素养,立足于发挥作业的基本功能,语文作业应该尽可能内容精准,形式多样,生动有趣,关联生活,注重实践,引发探索,鼓励创新。
作者
曾霞
赖国英
机构地区
重庆第
出处
《进展》
2022年第16期99-100,共2页
关键词
双减
作业设计
减负提质
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
董园园.
初中语文作业有效性探究[J]
.教书育人(教师新概念),2021(8):48-49.
被引量:3
共引文献
2
1
廖叶尧.
“双减”背景下提高初中语文作业有效性的策略探究[J]
.中华活页文选(教师),2022(7):99-101.
被引量:2
2
杨春燕.
“双减”政策背景下初中语文作业设计与管理[J]
.进展,2022,17(S02):182-183.
1
张明慧.
“双减”政策下优化作业设计,打造高效课堂[J]
.爱情婚姻家庭,2022(26):109-111.
2
王蕊.
《大还是小》文本解读及教学设计[J]
.语文世界(上旬刊),2022(8):58-59.
3
徐磊,刘瑜,许耀华,方红雨.
STM32案例式教学的汇编指令无缝融合方法[J]
.淮北师范大学学报(自然科学版),2022,43(3):92-96.
4
本刊编辑部.
欢迎订阅《南开经济研究》[J]
.南开经济研究,2022(7).
5
赵新霞.
铸魂育人要落实"六个下功夫"[J]
.中学政治教学参考,2022(30):4-5.
6
王爱生,王正帅,胡晋山.
基于独立基线的GNSS网观测方案精准设计与实现[J]
.江苏师范大学学报(自然科学版),2022,40(3):56-59.
被引量:1
7
要览[J]
.中国公路,2022(14):8-9.
8
谭淋云,虎鑫,文阳,杜贵锋,卢敏勋,张瑀琦,周勇,罗翼,闵理,屠重棋.
3D打印髌骨假体治疗髌骨骨巨细胞瘤的早期疗效评估[J]
.中国肿瘤外科杂志,2022,14(4):326-331.
被引量:1
9
刘海港.
中职学校如何在电工电子技术教学中培养学生的创新能力[J]
.前卫,2022(26):85-87.
10
胡欢平.
内科护理专业医用无机化学分析实验的教学改革初探——评《医用无机化学》[J]
.中国无机分析化学,2022,12(5).
进展
2022年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部