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初中英语中听说读写能力的综合培养方法探索
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摘要
在初中英语的教学过程中,教师需要重点公司针对性的教学模块,让学生能够全方位地提升自身的英语学习能力,让学生的英语素养不断提升。初中英语中最为重要的模块就是听、说、读、写四个方向,如果教师能够针对这四个方向展开合理的教学,运用恰当的教学方法为学生突出四个模块中的重点,就能够有效提高教师自身的教学质量,帮助教师完善自身的教学过程。
作者
朱应林
机构地区
重庆市奉节永安中学校
出处
《进展》
2022年第15期220-222,共3页
关键词
初中英语
听说读写
能力提升
教学策略
实践方案
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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