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基于企业需求视角的中职生职业素养调研报告

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摘要 一、调研目的近年来,我国中等职业教育获得了前所未有的发展,为社会培养了大批专业技术人才。但令人担忧的是,一方面,学生感叹就业难,找到自己满意的工作更难;另一方面,许多用人单位也在叹息求才难,招不到合适的人才。显然,中等职业学校培养出来的学生和企业所需人才有一定的差距。中等职业教育要面向产业、面向社会培养应用型技能人才,职业素养培育是关键。中职生的职业素养包含了职业意识、职业道德、职业能力、职业行为和职业理想等多方面,培养起来是一项要贯穿于教学全过程、覆盖于教育全方位的长期性、系统性的教育工程。
作者 范磊
出处 《广东教育(职教)》 2022年第9期64-66,共3页
基金 东莞市2018年度规划课题项目成果之一,课题编号2018GH043。

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