基于产出导向法的高中英语课程思政教学设计——以Unit 4 Looking good,feeling good阅读部分为例

Teaching Design of Ideological and Political Education of English Curriculum in Senior High School Based on POA--Take the Reading Part of Unit 4 Looking good,feeling good as an Example

自“课程思政”概念提出以来,大部分学者致力于高校课程思政的研究,而中学课程思政研究甚少。在产出导向法的基础上,对译林版高中《英语》第一册Unit 4 Looking good,feeling good的Reading部分Teen faints after skipping meals进行教学设计,尝试将传统英语知识教学和课程思政教学相结合,让学生在掌握英语知识的基础上,学习教材中的课程思政因素,形成正确的世界观、人生观、价值观等。