摘要
受到传统教学模式的影响,部分教师并没有对学生进行正确的引导,从而促使学生不能够自觉地去抵抗一些来自于外界的诱惑,导致学生并不能够明确自身学习的目的,当遇到某些困难时极其容易产生放弃的心理,不利于学生物理成绩的提升.所以说,当教师在展开实际教学时,应该鼓励学生积极地进行思考,遇到不懂的问题时主动的提问,从而帮助学生逐渐形成独立思考的意识与能力,为学生的物理学习提供帮助.本文从课前导入的加强、自主学习课堂、小组合作学习、理论实践结合这四个方面入手,阐述了高中物理教学中培养学生的自主意识的方法.
