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导学案在初中化学教学资源整合中的应用
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摘要
导学案在课堂教学中的运用由来已久,作为课堂教学目标、教学重难点和教学过程的承载媒介,承担了重要的引导功能和主导作用,既是教师上课的有效助力,也是学生提高自主学习效率的辅导资料.导学案在初中化学课堂的有效使用要注意实效性、层次性和探究性,做到完成结合教学实情完成教学目标,同时利用导学案教学锻炼了学生研究问题、分析问题的综合学习能力,本文就导学案在初中化学教学资源整合中的应用进行了探究.
作者
马新国
机构地区
江苏省如皋市石庄镇初级中学
出处
《数理化解题研究》
2022年第26期119-121,共3页
关键词
导学案
资源整合
初中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2022年 第26期
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