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信息化技术与小学数学教学的结合思考被引量：1

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摘要信息化技术的发展是在当今数字化信息的基础之上,所出现的高科技信息技术的传输.信息化技术已然在现代社会中发展迅猛,同时被普遍结合应用.如果教师可以将其优势融入小学数学教学,那么对于小学数学的教育一定会产生影响.所以,在小学数学课堂将此技术怎样有效地转换融入,与如何应用才可以避免学生产生迷恋,又可以提升教学质量,是我们目前应重视的问题.本文对该问题展开分析,希望对信息化技术运用的效率有所提升,以此更好地服务于数学教学课堂.

作者李鹏

机构地区甘肃省武威市凉州区长城镇西湖小学红水教学点

出处《数学学习与研究》 2022年第24期147-149,共3页

关键词信息化技术概念及特点策略结合思考

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2022年第24期

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