小学数学教学中数形结合思想的渗透研究

在新课程改革的要求下,各个科目的教师逐步将新的教育思想融入课堂教学中。数形结合思想的运用在小学数学教学中受到重视。文章以小学数学课堂对数形结合思想的运用为研究主题,首先阐述了数形结合思想的概念,接着分析在小学数学课堂中运用数形结合思想的意义,最后探讨数形结合思想在小学数学课堂上的具体应用,以供参考。