立德树人背景下小学生数学核心素养培养策略

随着新课程标准改革的持续深化,小学数学教师逐渐注重将立德树人教育理念渗透至实际教学活动环节中,积极培养学生的学科核心素养,促进学生数学能力的提高。那么在立德树人背景下,小学数学教师如何培养学生的数学核心素养?文章将结合具体的教学案例,从培养学生自主探究能力、学习兴趣、数学推理能力等多个角度展开论述。