摘要
清末状元张謇在兴办实业的同时,积极兴办教育和社会公益事业,创办和规划创办各类学校370余所,拟定校训32则,体现出家国情怀、实干兴邦和社会责任,具有可贵的育人价值。新时代背景下,在深谙张謇校训内涵的同时,更应将之内化为核心驱动力,传承并发扬,从而促进学校发展,实现文化育人目标。
出处
《辽宁丝绸》
2022年第3期79-80,82,共3页
Liaoning Tussah Silk
基金
2020年江苏省高校哲学社会科学研究项目《高校辅导员专项工作中文化育人实践研究》(项目批准号:2020SJB0828)
2021年江苏省教育科学“十四五”规划课题《高校思想政治教育与美育协同育人机制构建——以艺术类大学生社会实践为例》(项目批准号:T-b/2021/12)。
