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浅谈正六边形的向量应用

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摘要 数学建模是中学数学的六大核心素养之一.在此背景下,笔者研究新教材中两道有关正六边形的向量题,旨在探讨新课改,激活新课堂,更好地提速增效,使学生的数学素养稳步提高.
作者 杨伟达
机构地区 广东省广州市花都区第二中学
出处 《数理化解题研究》 2022年第25期32-35,共4页
关键词 数学建模 正六边形 向量应用
分类号 G632 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
数理化解题研究
2022年 第25期

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