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2022年数学新高考Ⅰ卷第16题探究
被引量:
1
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摘要
文章以2022年新高考Ⅰ卷16题为例,探析直线与椭圆位置关系中涉及弦长问题的解决途径,并基于此进行变式拓展.
作者
蔡海涛
机构地区
福建省教育学院数学研修部
出处
《数理化解题研究》
2022年第25期67-69,共3页
关键词
高考试题
圆锥曲线
变式拓展
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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