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平中蕴奇探究本质--一道2022年高考试题的溯源与延伸被引量：6

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摘要有些看似背景平淡的高考试题,但往往平中蕴奇,这些试题有着丰富的思想方法内涵,反映出数学本质性的东西,多角度进行分析、探究,对提高数学思维能力大有裨益.本文就2022年高考全国甲卷理科第10题予以探究.

作者李寒

机构地区贵州省贵阳市第一中学

出处《数理化解题研究》 2022年第25期81-83,共3页

关键词 2022年高考试题溯源延伸

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第25期

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