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高校心理健康教育价值导向功能优化研究--评《高校心理健康教育教程》

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摘要 加强高校大学生心理素质和心理健康教育是新时代社会发展要求,高校把心理健康课程作为必修课,应改变心理健康教育课程以往专业化过强而实用性不强的局面,使传统单一理论型课程向“理论+实践”复合型课程转变。大学生心理健康教育应该以预防性和发展性为主导,以问题导向为主的同时,还要制定大学生心理发展性目标,以提升其适应能力。
作者 苏小路
出处 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2022年第8期F0003-F0003,共1页 Chinese Journal of School Health

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