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地理与历史、政治学科的跨学科融合探索——以湘教版地理七年级下册为例
被引量:
4
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摘要
跨学科融合是教学改革的重要方向,将历史与政治学科知识融入初中区域地理教学是跨学科融合的尝试。文章以湘教版地理七年级下册为例,在分析地理与历史、政治学科存在广泛关联的融合点的基础上,探讨地理与历史、政治学科的跨学科融合策略。
作者
熊平
机构地区
重庆市丰都县平都中学校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2022年第16期39-40,50,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
初中地理教学
融合教学
历史、政治学科
教学策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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