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聚焦跨学科知识
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摘要
在生物学教学中,你认为有哪些跨学科知识不能回避,请列举例说明你是如何处理的. 1人教版高中生物学教材涉及的同位素实验 王晓荣[宁夏六盘山高级中学(750001)]自然界是一个统一整体,物理学、化学和生物学同属于自然科学,它们的思想方法、基本原理、研究内容有紧密的联系.同时,生物学与数学、技术科学、信息科学等相互作用,共同发展.
作者
夏献平
机构地区
不详
出处
《中学生物教学》
北大核心
2022年第22期77-80,共4页
Teaching of Middle School Biology
关键词
跨学科知识
信息科学
生物学教学
宁夏六盘山
高级中学
人教版高中生物学教材
物理学
统一整体
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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