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时空观念在历史课堂教学中的运用

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摘要 时空观念是在特定时间和空间中对事物进行分析、解读的观念。而历史本就是在特定时间和空间产生的事件,故时空观念已经成为高中历史学科核心素养的重要组成部分。下面笔者将以“英国君主立宪制的建立”为例,阐述在历史课堂教学中如何有效运用时空观念。一、立足时空观念,夯实基础知识夯实基础是学生未来历史进阶学习的基础和保障。历史课堂教学中,运用时空观念可以帮助学生更加直观清晰地了解历史事件发展进程。
作者 刘忠骅
出处 《中学历史教学参考》 2022年第16期45-47,共3页 Teaching Reference of Middle School History

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