摘要
一、问题的提出人教版高中化学教材中乙醇的催化氧化实验是先将螺旋状的铜丝加热,然后伸入盛有无水乙醇的试管中,受所学知识所限,仅通过观察铜丝颜色的变化、闻气味得出产物为乙醛,实验设计操作比较简单但不够严谨。实验在一个开放体系中完成,乙醛有毒,造成空气污染的同时也不符合绿色化学的实验理念。
出处
《中学化学教学参考》
2022年第16期70-71,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
2020年度山东省教育教学研究一般课题“基于高中化学学科素养的核心概念教学实践研究”(课题编号:2020JXY294)阶段性研究成果。