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互联网+时代提升高职学生自主学习能力的策略优化研究 被引量:2

Research on Strategy Optimization of Improving Autonomous Learning Ability of Higher Vocational College Students in Internet+Era
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摘要 在“互联网+”时代,技术创新引领高职高专教育模式的变革,但是,目前仍然存在忽视互联网学习优势,忽视学生个性发展和缺乏有效学习策略的教育问题。因此,如何在变革中持续提升高职大学生的自主学习能力是当代教育科学的重要课题。文章从管理者、教师和学生不同角度,分析探讨在“互联网+”时代,提升高职大学生自主学习能力的策略。 In the“Internet+”era,the technological innovation leads the reform of higher vocational education mode.However,at present,there are still educational problems that ignore the advantages of Internet learning,ignore the development of students’personality and lack of effective learning strategies.Therefore,how to continuously improve the independent learning ability of higher vocational college students in the reform is an important topic of contemporary education science.The purpose of this paper is to discuss the strategies to improve the autonomous learning ability of vocational college students from the perspectives of managers,teachers and students in the Internet era.
作者 张明丽 满永宏 李梦华 ZHANG Mingli;MAN Yonghong;LI Menghua(Department of Traditional Chinese Medicine,Nanyang Medical College,Henan Province,Nanyang 473000,China)
出处 《中国中医药现代远程教育》 2022年第17期166-169,共4页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
基金 河南省教育科学“十三五”规划项目【No.2019-JKGHYB-0558】 河南省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)任务(项目)【No.XM-2】。
关键词 互联网+ 自主学习能力 高职 策略优化 Internet+ autonomous learning ability vocational college strategy optimization
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参考文献7

二级参考文献39

共引文献73

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引证文献2

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