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思想政治教育中的积极情绪情感及其正向作用 被引量:5

Positive Emotions and Their Positive Effects in Ideological and Political Education
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摘要 作为人的心理活动的重要组成部分,情绪情感以人的认知为前提,同时又对认知起到或积极或消极的反作用。在思想政治教育认知过程前后同样伴随着各种情绪情感体验,并遵循情绪情感发生的一般规律。其中,积极情绪情感对思想政治教育认知效果的提升、教学关系的融洽及良好心理情境的打造等都具有正向作用。只有增强教育对象对思想政治理论的情感认同、教育过程做到“情理交融”,方能提升思想政治教育实效。分析思想政治教育中积极情绪情感的正向作用,将为情绪情感在思想政治教育中的方法运用奠定理论基础。
作者 郎琦 杨芷英 Lang Qi;Yang Zhiying
出处 《思想政治教育研究》 北大核心 2022年第4期85-90,共6页 Ideological and Political Education Research
基金 国家社科基金高校思政课研究专项“高校思想政治理论课视域下当代大学生的认知规律和接受特点研究”(20VSZ072)。
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