小学语文教学中渗透礼仪教育策略探析——以统编版一年级语文教材教学为例

统编版小学语文一年级教材中富含较多的礼仪教育内容,是促进学生良好礼仪习惯养成的宝贵资源。教师要有统整意识,充分挖掘教材中的礼仪教育内容,促进学生对礼仪文化的认同;要注重言传身教,用实际行动创设礼仪教育氛围,濡染学生;要开展融合礼仪教育的语文实践活动,引导学生明礼、守礼。