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做好“双减”文章交出“郏县答卷”
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摘要
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。打好“双减”攻坚战,既是重大政治任务,又是重大民生事项。号角吹响,足音铿锵。一年来,郏县教育系统立足县情学情,瞄准减负提质,确保学生减负、教师松绑、教育回归、家长满意,初步实现了师资和教学质量的“双提”,推动了课程构建和教法改革的“双改”,完善了评价标准和评价体系的“双评”,赢得了人才和民心的“双赢”。
作者
张岩
机构地区
不详
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2022年第10期29-30,共2页
关键词
教法改革
课程构建
校外培训
减负提质
教育回归
中共中央办公厅
作业负担
学情
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2022年 第10期
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