摘要
电子信息与艺术教育的结合对培养具有跨界能力和审美能力的卓越创新人才具有重要意义。文章从目前电子信息类专业创新人才培养存在的问题出发,引出构建“电子信息+艺术”生态圈实现本科学生创新实践能力提升的育人理念,并从创新文化、课程体系、实践模式、创新平台和质量保障五个维度阐明具体实践路径,总结探索与实践中的创新之处,对我国电子信息和艺术科技专业创新人才的培养具有重要的借鉴意义。
作者
靳雷生
刘蕾蕾
Jin Leisheng;Liu Leilei
出处
《艺术科技》
2022年第17期71-73,共3页
Art Science and Technology
基金
江苏省高等教育教改研究项目“‘双一流’背景下电子信息类一流专业建设的研究与实践”成果,项目编号:2021JSJG701。