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思维导图在小学高年级语文教学中的应用
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摘要
思维导图在学生的学习中发挥着重要的作用,有效的利用思维导图,能够帮助学生更好的掌握知识。在小学高年级语文教学中,教师可以借助于思维导图开展教学活动,将语文知识清晰的向学生呈现,为学生构建完整的知识体系,进而顺利实现学习的目标。本文对思维导图在小学高年级语文教学中的应用进行了探讨。
作者
郭莉
机构地区
江苏省扬州市江都区大桥中心小学
出处
《学苑教育》
2022年第27期29-31,共3页
关键词
思维导图
小学高年级
语文教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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