初中生物教学中促进学生自我学习能力提高的思考

随着现代教育的不断改革,初中课堂教育方式和教育理念发生了很大的变化,教师也开始从传统主动教育转化为引导学生自主学习,并通过有效途径使学生建立自我发展意识,帮助学生领悟科学的本质,使学生主动思考,勤于动手,提高学生学习和获取新知识的能力。通过采用灵活的教育方法启迪学生思考,培养学生创新精神和实践能力,为学生的终身发展打下基础。