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农村七年级音乐发声训练策略分析

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摘要 伴随新课改的快速发展,对农村七年级的综合素质则更加重视。音乐学科不仅能陶冶情操,同时还能丰富学生内心的情感,从而有效提升学生自身的综合素质。所以,初中音乐老师应该重视音乐给学生带来的作用,同时还要对自身的教学方法进行创新,进而有效提升教学的创新性。在现阶段,老师要积极顺应时代的发展,运用多媒体技术进行相关的教学活动,这样可以有效丰富教学形式,同时还可以有效提高初中生对于学习音乐的积极性。在教学过程中,老师要和学生及时进行沟通,对学生的情况有所掌握,从而促进学生学习。
作者 张敏
出处 《传奇故事》 2022年第37期121-122,共2页
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