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浅谈初中语文教学中设疑提问的艺术

On the Art of Asking Questions in Chinese Teaching in Junior Middle Schools
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摘要 在课堂教学中,恰当地设疑提问是一门艺术。教师提出的问题要真正有利于引导学生思考、提高师生互动、活跃课堂氛围。通过阐述设疑提问的原则,拟从趣味设疑提问、分层设疑提问、灵活设疑提问、适时设疑提问四个角度出发,对设疑提问进行分析论证。
作者 周毓琼 ZHOU Yu-qiong
出处 《语文教学之友》 2022年第9期19-21,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching
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