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传统音乐文化资源在高校艺术教育中的渗透与传承 被引量:4

The Penetration and Inheritance of Traditional Music Culture Resources in College Art Education
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摘要 中国传统音乐文化的蒙昧时期早于华夏族的始祖轩辕黄帝两千余年,承载着人文精神,是中华民族的精神命脉;高校艺术教育的开展有助于培养大学生的鉴赏意识和审美能力,在我国社会不断弘扬传统文化背景下,理应将传统音乐文化资源渗入高校艺术教育全过程,让学生从传统音乐文化中形成积极向上的人生态度和崇高的道德素养,进而推动和谐校园文化的建设。对此,应进一步了解高校艺术教育的目的和意义,以及在高校艺术教育中传承传统音乐文化的重要作用,多维度研究传统音乐文化资源在高校艺术教育中渗透的具体方法,以期推动我国传统音乐文化更好地传承下去。 The ignorance of the Chinese traditional music culture is more than two thousand years, carrying the spirit of the cultural spirit of the Chinese nation into the whole process of traditional culture, allowing students to form a positive attitude and lofty moral accomplishment from traditional music culture, and then promoting the construction of harmonious campus culture. In this regard, we should further understand the purpose and significance of art education in colleges and universities, as well as the important role of inheriting traditional music culture in art education in colleges and universities, and study the specific methods of infiltrating traditional music culture resources in art education in colleges in multiple dimensions, in order to promote the better inheritance of China’s traditional music culture.
作者 何英琴 HE Ying-qin(Northwest Minzu University,Lanzhou Gansu 730030,China)
机构地区 西北民族大学
出处 《湖北开放职业学院学报》 2022年第17期122-124,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2019年度西北民族大学中央高校基金项目“国家级非物质文化遗产通渭小曲的保护与传承研究”(项目编号:31920190176)。
关键词 传统音乐 文化 艺术教育 渗透与传承 traditional music culture art education penetration and inheritance
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参考文献5

二级参考文献25

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引证文献4

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