做一个有“闲”的校长

做校长的人都知道自己有多忙,尤其在现代社会飞速发展的大环境下,“追赶超越”也成了很多学校的奋斗目标,在这种“只争朝夕”“时不我待”的紧迫感中,每天把自己的时间按节点划分、从早忙到晚是大部分校长的常态。校长要时刻谨记自己的职责,就是时时思考四个“如何”:如何凝聚团队,如何激发活力,如何突破难点,如何引领方向。要对这四个“如何”有清晰准确的判断,并能够有付诸实践的突破口与方法,就必须让自己“闲”下来,让自己时常处于一种“闲”的状态,做一个有“闲”的校长。