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如何做好新时期的高中班级管理工作
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摘要
班主任是学校的一份子,也是处于教学一线的管理者,其工作效率直接关系着整个学校日常教学工作的正常运转以及学校整体学习氛围的营造。高中班级管理工作主要由班主任负责,工作内容多且琐碎,对班主任的耐心、爱心、责任心以及管理能力都提出了重大挑战。班主任只有明确当前该项工作所面临的困境,针对工作中遇到的问题,积极探索解决方案,才能保障班级管理工作富有实效,保证高中学生学习、成长无忧。
作者
张耀军
机构地区
陕西省神木市第七中学
出处
《陕西教育(教学)》
2022年第10期19-20,共2页
关键词
日常教学工作
班主任
班级管理工作
高中班级管理
工作效率
中学生学习
责任心
重大挑战
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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