摘要
劳动教育是新时代党对教育的新要求,是全面发展教育体系的重要组成部分,是大中小学必须开展的教育活动。2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确指出:“在学科专业中有机渗透劳动教育。”因此,音乐学科要充分发挥育人功能,在教育教学过程中渗透劳动教育的内容,培养学生自觉劳动、勇于创造的精神,提高学生的劳动素养,学会珍惜劳动成果,尊敬劳动人民,摒弃不劳而获的错误思想,在劳动中体会劳动的价值和意义,进而形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度,树立正确的劳动价值观。初中音乐教师有必要在音乐课堂中渗透对学生辛勤劳动、诚实劳动、合法劳动等方面的教育,弘扬伟大的劳动精神。笔者认为,可以通过以下四种途径在音乐教学中渗透劳动教育。
