高质量线上教学背景下教师综合素养的提升策略研究

近年来,线上教学成为学校教学的重要形式之一。线上教学虽有许多可圈可点的优势,但在教学过程中也产生了诸多现实问题。教师的综合素养是高质量线上教学的基本条件,如何提高教师的综合素养尤为关键。本研究将针对此核心问题提出对策和建议,以期为教师综合素养的提高及高质量线上教学提供借鉴和参考。