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初中物理核心素养的内涵及培养策略研究 被引量:1

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摘要 素质教育背景下,教师的教育理念发生了较大变化,他们在开展教育工作期间不再单纯拘泥于知识教学,而是开始重视学生的能力发展。为了推动学生全面发展,教师逐渐认识到从学科角度出发培养学生核心素养的重要性。为此,文章从初中物理核心素养的内涵出发,阐述了培养学生物理素养的价值,并对如何培养学生物理素养进行了深入探究。
作者 刘建福
出处 《学周刊》 2022年第28期63-65,共3页 Learning Weekly
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