高中信息技术有效教学的策略探究

作为高中信息技术课程教师,我们需要及时更新观念,以新课改的深入推进以及素质教育理念的实施为原则,探索有效的教学方式与教学形式,力求与高中生的学习需求相符,激发学生的学习兴趣,凸显学生的课堂主体地位,增强学生学习的自主性、积极性、探究性,促使他们掌握信息技术的基本知识与技能,达到学以致用的目的。本文围绕高中信息技术有效教学的策略进行了深入分析,仅供参考。