摘要
在小学语文课堂教学中,教师要注重培养学生良好的语文学科核心素养,锻炼学生的自主学习能力、创新能力、实践能力。这样既能够提高学生的语文学习质量、效率,还能够让学生获得更为深刻的学习感悟与情感体验,提升他们的综合素质,强化对所学语文知识的理解和记忆,掌握适合自己的语文学习方法、学习技巧。文章主要对核心素养背景下小学语文课堂教学创新进行探究,希望对促进小学生成长提供一定的帮助。
出处
《学周刊》
2022年第29期109-111,共3页
Learning Weekly
基金
2021年度武威市教育科学“十四五”规划课题《核心素养背景下小学语文教学的创新研究》研究成果,课题立项号:WW[2021]GH361。