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探析高中审美教育中音乐欣赏教学的技巧
被引量:
2
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摘要
音乐课程是高中教育体系中不可或缺的一环,是培养高中阶段学生欣赏音乐的能力以及渗透审美教育的重要体现,而欣赏教学能够提升高中阶段学生可持续发展的能力,由此可知,教师不仅要探索高质量的音乐欣赏教学技巧,而且还要进一步优化审美教育。本文从审美教育的内涵出发,简要分析了实施欣赏教学的必要性并提出实际的教学技巧,为高中音乐教师提供多种高效的审美教育策略,旨在进一步优化高中音乐课堂,全方位发展学生的综合素质。
作者
张银芝
机构地区
甘肃省秦安县第一中学
出处
《学周刊》
2022年第29期178-180,共3页
Learning Weekly
关键词
审美教育
高中音乐
欣赏教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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